<div><figure><img src="https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202411/14/1c6803ba-af9f-47fc-8c53-e80541a2e842.jpg" /></figure>2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제위원장인 최중철 동국대 교수는 14일 이른바 '킬러문항'(초고난도 문항)을 배제하고 적정 난이도의 문항을 고르게 출제했다고 밝혔다.최 위원장은 수능 시험이 시작된 이날 오전 정부세종청사에서 열린 출제 기본방향 브리핑에서 "공교육 과정에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 했다"며 이같이 말했다.최 위원장은 "교육과정에서 핵심적이고 기본적인 내용을 중심으로 출제함으로써 고교 교육 정상화에 도움이 되도록 했다"며 "핵심적이고 기본적인 내용은 이미 출제됐던 내용일지라도 문항의 형태, 발생, 접근 방식 등을 변화시켜 출제했다"고 설명했다.아울러 "선택과목이 있는 영역에서는 과목별 난이도의 균형이 이뤄지도록 출제해 과목 선택에 따른 유불리 가능성을 최소화할 수 있도록 했다"고 부연했다.</div>

<div><figure><img src="https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202411/14/bda395ad-d84f-4b2f-8743-3bc3af75c575.jpg" /></figure>2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제위원장이 정부의 사교육 경감 대책에 따라 초고난도 문항(킬러문항), 중고난도 문항(준킬러문항)까지 출제를 배제했다고 밝혔다. 의대 증원으로 늘어난 N수생 등에 대해서도 면밀히 분석해 출제에 참고했다.<h2>“킬러, 준킬러 모두 배제” </h2>2025학년도 대학수학능력시험이 14일 오전 8시 40분부터 전국 85개 시험지구, 1282개 시험장에서 일제히 시작됐다. 일반 수험생은 오후 5시 45분까지, 시험 편의 제공 수험생들은 오후 9시 48분에 마치게 된다. 이번 시험 수험생은 52만2670명, 이 중 재학생은 34만777명, 졸업생 등은 18만1893명이다.평가원은 출제 경향에 대해 “소위 킬러문항을 배제했으며 공교육 과정에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 적정 난이도 문항 출제했다”고 했다. 최중철 수능출제위원장(동국대 교수)는 “고등학교 교육의 정상화에 도움이 되도록 교육과정의 핵심적이고 기본적인 내용을 중심으로 출제했다”고 말했다.지난해 수능은 최고난도의 킬러문항을 없애는 대신 준킬러문항이 많아 체감 난이도가 높았다는 지적이 나왔다. 이에 대해 최 위원장은 “킬러문항을 완전히 배제하려고 노력했으며 독립적으로 구성된 수능출제점검위원회의 확인을 받아서 준킬러문항도 충분히 걸러졌을 거라고 생각한다”고 했다. 그러면서 “학교 교육을 충실히 받았다면 사교육 없이도 풀 수 있는 수준으로 맞췄다”고 설명했다.올해 수능은 의대 증원 이후 치러지는 첫 시험이라 N수생이 몰렸던 만큼 이들을 고려한 출제가 이뤄졌다. 한국교육과정평가원에 따르면 올해 수능에 응시하는 N수생은 졸업생 기준으로 16만 1784명(31%)이다. 비율로는 지난해 대비 0.7%포인트 하락했지만, 지원자 수 자체는 2004학년도(18만 4317명) 이후 가장 많았다.최 위원장은 “6월과 9월에 모의평가 난이도에 차이가 많이 컸는데, 두 모의고사의 응시집단 특성, 수능 원서 접수 상황을 면밀하게 분석해 출제했다”고 말했다. 올해 평가원이 실시한 두 번의 모의평가는 6월엔 어렵게, 9월엔 어렵게 출제돼 널뛰기 난이도라는 비판이 나왔다. 9월 모의평가 전 영역 만점자는 총 63명으로 6월의 6명보다 10배 이상 많았고, 절대평가인 영어 1등급(90점 이상) 비율은 6월 1.47%에서 9월 10.94%로 급증했다.다만 두 모의고사 중 어느 쪽에 더 가까운지를 묻는 질문에는“N수생 실력이 어떤지는 정확히 알 수 없기 때문에 구체적으로는 말할 수 없다”고 덧붙였다.<h2>“EBS 체감 연계율 높였다” </h2><figure><img src="https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202411/14/0019710e-d524-4ace-b952-d04e658cac3b.jpg" /></figure>EBS 연계율은 올해도 과목별 문항 수 기준으로 50% 수준에서 출제됐다. 최 위원장은 “연계 체감도를 높이기 위해 가급적이면 (연계 교재에 나온) 그래프나 자료 같은 것들을 직접적으로 사용해서 학생들이 딱 보면, 문제를 보면 ‘EBS에서 내가 풀어 봤던 것’이라고 알 수 있게 했다”고 말했다.선택과목별 유불리를 없애기 위한 노력도 이뤄졌다. 선택과목이 도입되면서 과목 선택에 따라 표준점수가 달라지기 때문에 수험생 사이에서는 유불리에 대한 우려가 컸다. 하지만 지난해 수능에서는 국어와 수학의 표준점수 최고점의 격차가 2점으로 전년도 수능(11점)에 비해 대폭 줄었다. 반면 탐구영역에서는 지난 9월 모의평가 당시 물리 Ⅰ 과목에서 2등급이 아예 사라지는 등 유불리 현상이 두드러졌다는 지적이 나왔다.이에 대해 최 위원장은 “6월과 9월 모의고사를 통해서 파악된 응시 집단 특성과 변화 이것들을 적절히 반영해서 선택 과목 간 유불리를 최소화하기 위해서 노력했다”고 답했다. 또 “국어와 수학에 대해서는 공통 과목에 대한 점수를 활용해서 선택 과목에 대한 (표준)점수를 조정하는 산출 (보정) 방식을 쓰고 있다”고 덧붙였다.</div>

2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제위원장이 정부의 사교육 경감 대책에 따라 초고난도 문항(킬러문항), 중고난도 문항(준킬러문항)까지 출제를 배제했다고 밝혔다. 의대 증원으로 늘어난 N수생 등에 대해서도 면밀히 분석해 출제에 참고했다.

수능출제위원장 “올해는 준킬러도 배제…사교육 없이도 풀 수 있는 수준”

<div>"지문 정보량 적정하고 정보 명시적으로 제시돼 독해 유불리 없도록""학생의 다양한 수준 변별할 수 있을 것…EBS 연계율 50% 이상 출제"<figure><img src="https://cdnimage.dailian.co.kr/news/202411/news_1731551759_1429049_m_1.jpeg" /></figure>2025학년도 대학수학능력시험(수능) 1교시인 국어 영역이 "적정한 정보량의 지문과 명확한 선지로 작년 수능보다 쉬운 수준"이라고 평가했다.EBS 현장 교사단 소속 윤윤구 한양대사대부고 교사와 한병훈 천안중학교 교사는 14일 오전 세종 교육부에서 브리핑을 열고 국어 영역 출제 경향을 이같이 밝혔다.한 교사는 "수능 국어영역은 학교 교육을 통해 학습한 독해력 및 사고력을 측정하려는 출제 방향에 따라 올해 9월 모의평가의 출제 경향을 유지했다"며 "'킬러문항'이 배제됐다"고 말했다.이어 "올해 수능은 작년 수능보다 쉬운 수준으로 출제됐다"며 "지문의 정보량이 적정하고 정보가 명시적으로 제시돼 배경지식에 따른 독해의 유불리가 없도록 했다"고 했다.한 교사는 "한 문항의 선지는 과도한 추론 없이 지문에 제시된 정보만으로 그 적절성을 판단할 수 있도록 출제됐다"며 "이에 따라 수험생들이 겪는 시간 부족의 어려움은 경감됐을 것"이라고 밝혔다.다만 "지문을 활용한 문항의 경우 공통된 화제에 대한 여러 관점을 비교하도록 설계돼 깊이 있는 사고를 필요로 한다"며 "이러한 문항을 통해 학생들의 다양한 수준을 변별할 수 있을 것"이라고 강조했다.한편 EBS의 전체 문항 연계율은 51.1%, 총 23문항으로 분석됐다.EBS는 “EBS 연계율은 지난해와 같이 50% 이상으로 출제됐으며, 특히 문학 영역의 연계 체감도가 높았을 것으로 예상된다”며 "독서는 4개 지문 중 3개 지문, 문학은 7개 작품 중 3개 작품이 EBS 수능 연계교재에서 출제됐다"고 덧붙였다.</div>

"지문 정보량 적정하고 정보 명시적으로 제시돼 독해 유불리 없도록" "학생의 다양한 수준 변별할 수 있을 것…EBS 연계율 50% 이상 출제"

[2025 수능] EBS "국어, 지난해보다 쉽고 9월 모평 경향 유지…킬러문항 배제"

<div><figure><img src="https://img.khan.co.kr/news/2024/11/14/news-p.v1.20241114.bce1f9f5c575432ea59637a05f62fdfa_P1.webp" /></figure>EBS가 2025학년 대학수학능력시험(수능) 수학영역이 지난해 수능보다는 쉽게, 올해 9월 모의평가와는 유사한 수준으로 출제됐다고 분석했다.EBS는 14일 2025학년도 수능 수학영역을 마친 뒤 낸 자료에서 “문제풀이 기술을 요하는 문제보다는 개념을 충실히 학습한 학생들이 수월하게 접근할 수 있는 문제가 출제됐다”며 “지난해 수능보다는 쉽게 출제된 것으로 분석된다”고 했다. EBS 현장교사단의 심주석 인천하늘고 교사는 “지난해 수능보다는 확실히 쉽게 출제됐다”면서도 “중위권 학생들도 풀 수 있는 문항을 다수 포함해 출제되는 경향 속에서, 변별력 확보를 위해 노력한 것으로 분석된다”고 말했다.지난해 수능 수학영역은 표준점수 최고점이 148점에 이를 만큼 어려웠던 것으로 평가받았다. 보통 표준점수 최고점이 145점 이상을 기록하면 난이도가 높았다고 본다.EBS는 올 수능의 수학영역 난이도가 올해 6월 모의평가보다는 상대적으로 쉬웠던 9월 모의평가 수준에 가깝다고 했다. 수학영역의 9월 모의평가 최고 표준점수는 130점이었다. 심 교사는 “올해 9월 모의평가와 같은 체감 연계를 느끼게 하는 것이 이번 수능의 첫 번째 목표”라며 “수능까지 착실하게 본인의 공부를 해온 수험생들은 9월(모의평가)의 느낌과 비슷한 체감도를 느끼며 시험 봤을 것 같다”고 했다. 심 교사는 또 “다만 앞에서 상위권의 변별하기 위한, 변별력을 갖춘 문항도 일부 포함됐다. 제 판단으로는 9월 쪽에 좀 더 가까운 수능이었다고 말씀드리고 싶다”고 했다.EBS는 “교육과정의 내용과 수준에 근거하여 다양한 난이도의 문항이 골고루 출제됐다”며 “공교육 내 학교 교육과정에서 다루지 않는 내용의 문항, 지나친 계산을 요구한다거나 불필요한 개념으로 실수를 유발하는 문항 등 소위 ‘킬러문항’은 배제됐다”고 했다. 그러면서 “종합적 사고력이 필요한 문항들이 있어 일부 문항은 다소 까다롭게 느낄 수 있지만, 전반적으로는 작년 수능보다 쉽게 출제된 것으로 분석된다”고 했다.수능 출제본부도 EBS와 유사한 설명을 내놨다. 출제본부는 “교육과정의 내용을 충실히 반영해 고등학교 수학교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 문항을 출제하고자 했다”고 했다.출제본부는 또 “복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식을 단순하게 적용해 해결할 수 있는 문항보단 교육과정에서 다루는 기본개념에 대한 충실한 이해와 종합적인 사고력을 필요로 하는 문항을 출제하고자 했다”고 했다.</div>

EBS가 2025학년 대학수학능력시험(수능) 수학영역이 지난해 수능보다는 쉽게, 올해 9월 모의평가와는 유사한 수준으로 출제됐다고 분석했다.

EBS “수학영역, 착실하게 공부했다면 9월 모평 수준으로 느낄 듯”

<div>"시험 부담 경감 노력…다양한 소재 지문·자료 활용"2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제본부는 14일 1교시 국어 영역과 관련해 "국어과 교육과정과 교과서에 기초해 출제함으로써 학교 교육의 정상화에 기여하고자 했다"고 밝혔다.출제본부는 이날 '2025학년도 수능 영역별 출제 방향 1교시 국어 영역' 보도 참고자료를 내고 "EBS 수능 교재를 연계해 출제함으로써 학생들의 시험 준비 부담을 경감하고자 했다"며 이같이 강조했다.아울러 "폭넓고 다양한 국어 능력을 평가하기 위해 다양한 소재의 지문과 자료를 활용해 출제했다"며 "지문의 소재를 특정 분야로 제한하지 않고 교육적으로 가치 있는 소재를 두루 취했다"고 덧붙였다.다음은 출제본부가 밝힌 국어영역 문항 유형.◇ 독서공통과목인 독서에서는 총 17문항이 출제됐다.'독서 전략으로서의 밑줄 긋기'를 소재로 한 독서 이론 지문(1∼3번), '서양 과학 및 기술 수용에 관한 다양한 관점'을 소재로 한 인문 지문(4∼9번), '기계 학습과 확산 모델'을 소재로 한 과학 기술 지문(10∼13번), '인터넷 ID의 명예 훼손'을 소재로 한 사회 지문(14∼17번) 등이다.◇ 문학공통과목인 문학에서도 총 17문항이 출제됐다.작자 미상의 '정을선전'을 제재로 한 고전 소설 지문(18∼21번), 장석남의 '배를 밀며', 허수경의 '혼자 가는 먼 집', 이광호의 '이젠 되도록 편지 안 드리겠습니다'를 제재로 한 현대시 현대 수필 복합 지문(22∼27번), 이청준의 '배꼽을 주제로 한 변주곡'을 제재로 한 현대 소설 지문(28∼31번), 작자 미상의 '갑민가', 작자 미상의 사설시조를 제재로 한 고전 시가 지문(32∼34번) 등 다양한 갈래의 작품들을 활용해 문항을 출제했다.◇ 화법과 작문선택과목인 화법과 작문은 총 11문항이 나왔다.'화법'에서는 '식물의 독특한 생존 방식에 대한 발표'를 제재로 한 문항(35∼37번), '교훈에 대한 학생들의 대화'를 제재로 한 문항(38∼39번)을 출제했다.'작문'의 경우 '교훈 변경을 건의하는 글'을 제재로 한 문항(40∼42번), '지속 가능 항공유에 대해 알리는 글'을 제재로 한 문항(43∼45번)을 출제했다.◇ 언어와 매체역시 선택과목인 언어와 매체에서도 총 11문항이 출제됐다.언어의 경우 '『용비어천가』, 『석보상절』, 『월인천강지곡』의 표기법'을 제재로 한 문항(35∼36번), '동음이의어와 다의어'를 소재로 한 문항(37번), '음운 변동의 이해'를 소재로 한 문항(38번), '간접 인용 표현'을 소재로 한 문항(39번), '매체에 따른 언어 사용의 특성'을 소재로 한 문항(43번)을 출제했다.'매체'의 경우 '플러그와 콘센트에 관한 온라인 실시간 방송'과 이를 시청한 학생이 작성한 '국제 표준 규격의 사례에 관한 블로그'를 제재로 한 문항(40∼42번), '학교 축제를 위해 제작한 팸플릿'과 '학생회 누리집 게시판 구성을 위한 학생들의 누리 소통망 대화'를 제재로 한 문항(44∼45번)을 출제했다.연합뉴스 </div>

"시험 부담 경감 노력…다양한 소재 지문·자료 활용" 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제본부는 14일 1교시 국어 영역과 관련해 "국어과 교육과정과 교과서에 기초해 출제함으로써 학교 교육의 정상화에 기여하고자 했다"고 밝혔다.

[수능] 출제본부 "국어, 교육과정·교과서에 기초해 출제"

<div><figure><img src="https://www.kgnews.co.kr/data/photos/20241146/art_1731563225989_43404e.jpg" /></figure>2025학년도 대학수학능력시험 출제본부는 2교시 수학영역 출제 방향에 대해 "교육과정 내용을 충실히 반영했다"고 밝혔다.14일 출제본부는 "고교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용해 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 뒀다"며 이같이 말했다.출제본부는 "고등학교 교육과정을 정상적으로 이수한 학생에게 적합한 문항을 출제했다"며 "복잡한 계산을 지양하고 반복적 훈련으로 단순 적용해 해결할 수 있는 문항보다는 개념에 대한 충실한 이해와 종합적 사고력을 필요로 하는 문항을 출제하고자 했다"고 말했다.수학Ⅰ에서는 로그와 상용로그를 이해하고 활용할 수 있는 문항(8번), 코사인 함수의 그래프와 성질을 이해해 활용하는 문항(10번), 수열의 귀납적 정의 관련 문항(22번) 등의 문제가 나왔다.수학Ⅱ에서는 함수의 극한 관련 문항(21번), 미분 가능성과 연속성의 관계를 이해하고 함수 그래프의 개형을 이용할 수 있는지 묻는 문항(15번), 정적분과 미분의 관계를 이해하고 문제를 해결할 수 있는지 묻는 문항(7번) 등을 출제했다.선택과목인 '확률과 통계'에서는 중복조합을 묻는 문항(28번), 조건부확률 관련 문항(24번), 정규분포의 뜻을 알고 그 성질을 이해해 문제를 해결할 수 있는지를 묻는 문항(29번) 등이 나왔다.'미적분'에서는 등비급수 관련 문항(29번), 합성함수의 미분과 그래프의 개형을 활용해 문제를 해결할 수 있는지를 묻는 문항(30번), 치환적분법을 활용해 입체도형의 부피를 구할 수 있는지를 묻는 문항(26번) 등이 제시됐다.'기하'에서는 포물선의 방정식 관련 문항(24번), 두 평면벡터 내적 관련 문항(30번), 정사영의 뜻을 알고 이를 구할 수 있는지를 묻는 문항(27번) 등을 문제로 냈다.[ 경기신문 = 박민정 기자 ]</div>

2025학년도 대학수학능력시험 출제본부는 2교시 수학영역 출제 방향에 대해 "교육과정 내용을 충실히 반영했다"고 밝혔다. 14일 출제본부는 "고교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용해 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 뒀다"며 이같이 말했다.

[2025 수능] 수학, "개념·원리 적용해 해결하는 능력 측정"

<div>보수적 채점이 전략 오차 줄여대학서 원점수 요구하지 않아수능 반영 유형 따라 유불리 분석가상 지원 전략 파일 만들어봐야<figure><img src="https://www.idaegu.co.kr/news/photo/202411/2024111501000480500027901.jpg" /></figure>2025대입 수능이 마감되면서 수험생들은 수능 가채점을 최대한 정확히 분석하면 내달 6일 성적 발표 직후 최상의 지원 전략을 수립할 수 있다.수능 가채점은 원점수 기준이여서 의대정원 확대로 N수생 역대 최고 수준 증가 및 ‘킬러문항’배제로 실제 과목별 체감 난이도가 달라 실제 정시에 지원할때 필요한 표준점수와 백분위와는 차이가 발생할 수 있다.14일 송원학원 등 입시기관에 따르면 수험생들은 수능 가채점은 최대한 신속하고 정확하게 하는 것이 좋다. 어떤 답을 썼는지 헷갈리는 문제가 있다면, 틀린 것으로 간주하는 것이 좋다. 최대한 보수적으로 채점해 두어야 입시전략 수립에서 오차를 줄일 수 있다.가채점 결과 원점수나 총점위주의 분석은 반드시 삼가해야 한다.6일 발표되는 수능 성적표에는 영역별 표준점수, 백분위, 등급 등 다양한 정보가 기재되지만 원점수는 표시되지 않는다. 대학들도 수험생의 수능 성적을 활용할 때 표준점수, 백분위 등을 활용해 성적을 산출한다. 수험생들은 과목별 원점수나 원점수 총점을 기준으로 본인의 성적을 판단해서는 안 된다. 원점수는 어디까지나 본인의 상대적 위치를 판단하기 위한 참고자료에 불과하다. 원서를 쓸 때 어느 대학도 원점수를 요구하지 않는다는 사실을 명심하고, 표준점수, 백분위 등 대학이 실제 반영하는 점수를 기준으로 본인의 성적을 분석해야 한다.수험생 입장에서는 수능 성적표가 나오기 전에는 원점수를 가지고 표준점수와 백분위 성적을 산출하기 어렵기 때문에, 수능 풀서비스를 활용해 각 영역별 표준점수와 예상 백분위를 산출해 두면 좋다.또 수능 반영 유형에 따라 본인의 유·불리를 분석하는 것이 바람직하다.대학별 수능 반영 유형에 따라 본인의 유·불리를 차분히 분석해 보는 것이 좋다. 수능 반영 방법은 4개영역, 3개영역, 2개영역 등으로 나눌 수 있다. 여기에 수능 점수 반영 방법도 표준점수/백분위, 변환 표준점수 등으로 다양하고, 영역별 반영 비율, 특정 영역 가중치 부여 등 대학마다 서로 다른 점수 산정 기준을 적용한다. 수험생들은 수능 반영 유형과 기준에 맞춰 본인의 성적을 다각도로 분석해 보고, 지원하기에 유리한 수능 반영 유형, 반영 방법 등을 먼저 찾아내야 한다.이와 함께 지원에 유리한 대학과 전형을 찾아 자신만의 지원전략 파일을 만드는 것이 좋다.본인의 수능 성적 유·불리 분석이 어느 정도 끝났다면, 지원하기에 유리한 대학을 찾아 가상 지원전략 파일을 만들어 보는 것이 바람직하다. 예를 들어, 국어와 영어 영역의 성적이 우수하다면 해당 영역의 반영 비중이 높은 대학들을 찾아 꼼꼼히 정리해두는 식이다. 이때 유의할 것은 대학 이름이나 학과명 정도만 써 넣는 것이 아니라, 해당 대학에서 요구하는 수능 외 다른 요소들도 함께 메모해 두어야 한다.마지막으로 수시 지원 대학의 수능 최저학력기준 충족 여부를 파악해야 한다.주요 대학의 경우 대부분 수능 최저학력기준을 적용하므로 가채점 결과를 분석해 지원 대학의 수능 최저학력기준을 충족시킬 수 있는지를 확인해야 한다. 차상로 송원학원 진학실장은 “수능이 끝나면 가채점을 해 자신의 위치를 파악하는 것이 도움이 된다”며 “대학지원을 할 경우 원점수가 아닌 표준점수와 백분위를 활용하기 때문에 원점수를 맹신하면 안된다”고 했다.또 “성적이 낮을 경우에는 논술. 면접 등에 집중할 필요가 있다”며 “정시는 3번의 지원 기회가 있으므로 이를 잘 활용하는 것이 좋다”고 했다.남승현기자 namsh2c@idaegu.co.kr저작권자 © 대구신문 무단전재 및 재배포 금지</div>

2025대입 수능이 마감되면서 수험생들은 수능 가채점을 최대한 정확히 분석하면 내달 6일 성적 발표 직후 최상의 지원 전략을 수립할 수 있다.

[2025 대입 수능] “가채점 최대한 정확히 분석해 최상의 지원 전략 짜라”

<div>[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 국어 영역은 매우 어렵게 출제된 전년도 수능에 비해서는 다소 쉬웠지만, 매우 쉬웠던 지난 9월 모의평가보다는 다소 어렵게 출제됐다는 분석이 나왔다.입시업계는 이 같은 내용을 포함한 2025학년도 국어 분석 결과를 14일 공개했다.'공통+선택 과목' 구조로 치러진 국어 독서는 EBS와 연계된 작품과 지문으로 구성돼 수험생들이 풀이에 어려움이 적었을 것이라는 전망이다.<figure><img src="https://img.newspim.com/news/2024/11/14/2411141315561070.jpg" /></figure>주제통합형 지문으로 (가)글은 개항 이후 개화 사상의 변화를, (나)글은 중국의 서양 과학과 기술 수용에 대한 관점을 다룬 문항이 출제됐다. 모두 EBS와 연계된 문제였다.문학은 갈래 복합의 경우 9월 모의평가와 동일하게 현대시와 수필이 출제됐다. 기존과 같이 하나의 직접 연계 작품과 두 가지의 비연계 작품을 묶어 출제됐다.EBS 교재와 연계된 문학작품은 고전 소설 '정을선전'이 EBS 수능특강 문학과, 현대시 '배를 밀며'와 고전 시가 '갑민가'가 EBS 수능완성과 각각 연계해 출제됐다. 총 7작품 중 3작품의 연계 비율이 있었다.선택과목인 화법과 작문의 체감 난이도는 지난해 수능과 6월, 9월 모의평가에 비해 다소 쉽게 출제된 것으로 파악됐다. 독특한 방식으로 살아가는 식물을 소개하는 발표로 3문항이, 교훈 변경에 대한 학생회 학생들의 대화와 건의문 5문항, 지속 가능 항공유에 대해 알리는 학생의 초고를 활용한 3문항이 각각 출제됐다.언어와 매체의 39번 문항은 다소 어렵게 출제됐다는 평가가 있다. 39번 문항은 기존에 잘 출제되지 않았던 간접 인용이 출제되면서 학생들에게 낯설게 느껴질 수도 있었을 것이라는 분석이다.김병진 이투스 교육평가연구소장은 "일부 변별력이 높은 문항에서 시간 관리가 중요했던 수능"이라며 "선택 과목에서 문제 풀이 시간 확보가 변별의 기초될 것"이라고 전망했다.임성호 종로학원 대표는 "문학부분에서 시, 소설 등에서 EBS와 연계되지 않은 생소한 작품들이 출제됐다"며 "실제 채점과정에서는 수험생들은 어려웠을 것으로 보여진다"고 말했다.이만기 유웨이교육평가연구소장은 "전체적으로 내용 확인 문제로 되어 있어 문제 자체는 어렵지 않았지만, 시간을 충분히 들였어야 했을 것"이라고 분석했다.<figure><img src="https://img.newspim.com/news/2024/11/14/241114131742686_w.jpg" /></figure>wideopen@newspim.com</div>

[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 국어 영역은 매우 어렵게 출제된 전년도 수능에 비해서는 다소 쉬웠지만, 매우 쉬웠던 지난 9월 모의평가보다는 다소 어렵게 출제됐다는 분석이 나왔다.

[2025 수능] 지난해 수능보다 쉬웠던 국어…9월 모의평가보다 어려워

<div>[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제본부는 14일 한국사 영역에 대해 특정 교과서에만 수록된 지엽적인 내용은 출제에서 배제했다고 밝혔다.출제본부 측에 따르면 한국사는 역사 지식의 이해, 연대기적 사고, 역사 상황 및 쟁점의 인식, 역사 탐구의 설계 및 수행, 역사 자료의 분석 및 해석, 역사적 상상 및 판단 등의평가 요소를 측정할 수 있는 문항이 출제됐다.<figure><img src="https://img.newspim.com/news/2024/11/14/241114212624987_w.jpg" /></figure>고려의 문화에 대한 역사 지식의 이해(2번), 대한민국 정부의 수립 과정에 대한 연대기적 이해(19번), 일제의 전시 동원 체제에 대한 역사적 상황이나 쟁점에 대한 인식(16번) 등 문항이 출제됐다.사회탐구 영역에서는 학문적으로 중요한 가치가 있거나 시사적으로 의미 있는 내용이 출제됐다. 특정 교과서에만 수록된 지엽적 내용도 출제에서 배제됐다.과학탐구는 2015 개정 고등학교 과학과 교육과정의 8개 선택 과목의 주요 내용이 주로 출제됐다. 행동 영역에는 이해와 적용을 포함했고, 탐구 능력을 측정하는 문항이 출제됐다.실험 상황과 관련된 내용으로는 다이오드 회로 실험(물리학Ⅰ 12번), 구심력 측정 실험(물리학Ⅱ 10번), 용액의 제조(화학Ⅰ 10번), 금속의 산화 환원 반응(화학Ⅰ 13번) 등 내용이 출제됐다.출제본부 관계자는 "종합적인 사고력을 측정할 수 있는 문항의 출제를 위해 노력했다"고 말했다.wideopen@newspim.com</div>

[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제본부는 14일 한국사 영역에 대해 특정 교과서에만 수록된 지엽적인 내용은 출제에서 배제했다고 밝혔다.

[2025 수능] 출제본부 "한국사·탐구 영역, 지엽적 내용 출제 배제"

2025학년도 대학수학능력시험(수능) 출제위원장인 최중철 동국대 교수는 14일 이른바 '킬러문항'(초고난도 문항)을 배제하고 적정 난이도의 문항을 고르게 출제했다고 밝혔다.

[속보] 수능 출제위원장 "킬러문항 배제…선택과목 유불리 최소화"

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