<div><figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KVZS4EI_1.jpg" /></figure>국내 14개 대학 총장들이 글로벌 경쟁력 약화와 인공지능(AI) 시대 도래로 위기를 맞은 대학의 역할론과 관련해 “(AI 시대) 대학은 비판적 사고를 갖춘 인재를 길러내는 플랫폼 역할을 해야 한다”고 강조했다. 정보기술(IT) 기업 팰런티어 등 산업계를 중심으로 ‘대학 해체론’까지 나오는 상황에서 AI와 차별화된 인재를 키워내는 역할을 대학이 맡아야 한다는 자성의 목소리다.24일 서울경제신문이 ‘AI 시대, 대학의 위기론’을 주제로 고려대·연세대·성균관대 등 10개 사립대 총장 및 부산대·충북대 등 4개 국공립대 총장과 인터뷰를 진행한 결과 이들은 과감한 교육 혁신과 재정 지원이 뒷받침될 경우 AI 시대에 대학의 역할은 더욱 커질 것이라고 진단했다.윤동섭 연세대 총장은 “대학 교육의 무게중심을 협업 능력, 윤리적 판단, 체화된 지식과 같이 인간이 잘할 수 있는 영역으로 옮겨야 한다”며 “학생들이 AI를 ‘사고를 확장하는 도구’로 활용할 수 있도록 대학 교육체계를 바꿀 경우 AI는 대학이 왜 필요한지를 더욱 분명하게 보여주는 기술이 될 것”이라고 밝혔다. 박상규 중앙대 총장은 “대학은 이제 ‘지식 제공자’가 아닌 ‘비판적 사고 훈련소’로 거듭나야 한다”며 “시대 변화에 적응하지 못하는 대학은 도태되겠지만 새로운 가치를 제공하는 대학은 AI 시대의 중심에서 더욱 중요한 역할을 수행할 것”이라고 말했다.</div>

<div><figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KW8DX08_1.jpg" /></figure>미국 정보기술(IT) 기업 팰런티어는 “대학은 더 이상 신뢰할 인재를 육성하지 못한다”며 고졸자 대상 ‘메리토크라시 펠로십’을 운영하고 있다. 고졸 학생 20여 명을 선발해 넉 달간 월 5400달러의 급여를 제공한 후 성적에 따라 정직원으로 채용한다. 대학 교육 자체를 대체하려는 시도다.이 같은 ‘대학 무용론’이 확산되는 가운데 한국 대학의 현실은 더욱 암울하다. 스위스 국제경영개발대학원(IMD)이 발표한 2025년 우리나라 대학의 경제적 측면 글로벌 경쟁력 순위는 58위다. 홍콩(9위), 대만(14위), 중국(16위)에 비해 크게 뒤처진다.24일 서울경제신문이 ‘AI시대, 대학의 위기론’을 주제로 14개 대학 총장과 인터뷰한 결과 이들은 위기를 인정하면서도 대학만의 고유 가치를 강조했다. 고창섭 충북대 총장은 “대학은 ‘지식을 전달하는 곳’을 넘어 ‘질문을 창조하는 곳’”이라며 “팰런티어를 비롯한 빅테크의 새로운 시도에도 불구하고 대학의 역할은 더욱 분명해질 것”이라고 반박했다. 이를 위해 대학과 학과의 칸막이를 허무는 규제 완화와 성과와 연동된 과감한 재정 지원이 뒷받침돼야 한다는 것이 총장들의 고언이다.유지범 성균관대 총장은 위기의 원인을 재정 문제로 진단했다. 유 총장은 “오랜 등록금 동결로 대학은 우수 교수 유치와 연구 인프라 개선에 투자할 여력이 부족하다”며 “막대한 정부 지원을 등에 업은 중국·싱가포르 대학이나 기부금 규모가 큰 영미권 대학에 비해 한국 대학은 재정 여력에서 밀려 인재 유출로 이어진다”고 밝혔다.최준규 가톨릭대 총장은 구조적 문제를 지적했다. 최 총장은 “많은 대학이 수직적·관료적 구조에 갇혀 운영 혁신이 연구 혁신을 따라가지 못하고 있다”며 “AI 시대 글로벌 대학 경쟁은 ‘누가 더 큰 연구 생태계를 구축했느냐’로 판가름날 것”이라고 내다봤다. 이향숙 이화여대 총장은 “대학의 유연성과 자율성을 충분히 보장하고 연구와 교육에 집중 투자할 수 있는 환경을 마련하는 것이 중요하다”며 “각 대학이 고유한 강점을 살려 특화할 수 있는 생태계 조성에 나서야 한다”고 밝혔다.총장들은 AI가 대체할 수 없는 대학의 고유 영역을 강조했다. 심종혁 서강대 총장은 “AI가 삶의 전 영역에 스며든 지금과 같은 시대에는 다양한 시각 및 전망을 융합하고 발전시킬 수 있는 소통 플랫폼이 꼭 필요하다”며 “대학은 이 플랫폼의 역할을 충실히 수행하는 장이 될 것”이라고 진단했다. 최재원 부산대 총장은 “AI 도래로 현재 대학 교육은 변곡점을 맞았다”며 “AI가 대체 못하는 사람 간 관계성이 한층 중요해질 것”이라고 말했다.AI 시대에 인간만의 고유성이 더욱 부각될 것이라는 지적도 나왔다. 김동원 고려대 총장은 “AI가 아무리 발전해도 인간 고유의 역량인 리더십·윤리·소통·협상과 같은 능력은 결코 대체될 수 없다”며 “향후 대학은 AI 시대의 위험을 관리하고 미래의 가치를 설계하는 핵심 사회 인프라로서 역할이 더욱 커질 것”이라고 강조했다. 문시연 숙명여대 총장은 “AI 시대 경쟁력은 인간 고유의 창의성과 비판적 사고를 어떻게 확장하느냐에 달려 있다”며 “대학은 AI가 대체할 수 없는 사고력, 통찰, 윤리, 복합 문제 해결 능력을 키우는 공간으로 재정립돼야 한다”고 강조했다.이기정 한양대 총장은 AI 활용법의 전환을 아이디어로 제시했다. 이 총장은 “AI는 단순한 ‘정답 검색기’가 아닌 ‘사고 촉발기’가 돼야 한다”며 “최근 일부 대학의 AI 활용 부정 시험 이슈도 ‘AI를 어떻게 책임감 있게 활용할 것이냐’는 관점 전환의 계기로 삼아야 한다”고 말했다.김왕준 경인교대 총장은 인재 수요의 변화에 대비해야 한다고 지적했다. 김 총장은 “5년 전 산업계에서 코딩 인력 양성이 중요하다고 외쳤지만 AI 활성화로 코딩 인력은 이제 필요없다는 지적이 나오는 실정”이라며 “특정 분야만 강조하는 인재 양성에 대해서는 보다 고민이 필요하다”고 밝혔다. 한 지방 거점 국립대 총장은 “AI가 비행기를 설계해도 설계도의 안전성과 정확성은 사람이 꼭 검증해야 한다”며 “대학을 나와 전문 지식을 쌓은 이들에 대한 ‘양적 수요’는 줄어들지 몰라도 ‘질적 수요’는 높아질 것”이라고 전망했다. 장석환 대진대 총장은 “AI 시대에는 더욱 많은 학습 기회 제공을 위해 대학 간, 지역 간 물리적 칸막이가 없어져야 한다”며 “해방 이후 80년가량 이어져 온 초중고 학제 개편 외에 대학 교육 또한 집단 교육에서 벗어나 개인 맞춤형 교육이 돼야 한다”고 밝히기도 했다.다만 이 같은 AI 확산은 결국 대학 양극화로 이어져 대학별 구조조정을 촉발할 수 있다는 우려도 제기된다. 김도연 전 교육부 장관은 “AI가 향후 엄청난 역할을 할 것인데 결국 해당 기술을 빨리 받아들이는 대학이 유리할 것이며 이 또한 현재 잘하고 있는 대학 중심으로 진행돼 실력이 없는 대학은 버티기 힘들 것”이라며 “대학은 이제 지식 전달 역할자 역할에서 벗어나 단순 시험문제부터 학생 평가까지 많은 것을 빠르게 바꿔야 한다”고 밝혔다.</div>

미국 정보기술(IT) 기업 팰런티어는 “대학은 더 이상 신뢰할 인재를 육성하지 못한다”며 고졸자 대상 ‘메리토크라시 펠로십’을 운영하고 있다. 고졸 학생 20여 명을 선발해 넉 달간 월 5400달러의 급여를 제공한 후 성적에 따라 정직원으로 채용한다. 대학 교육 자체를 대체하려는 시도다.

팰런티어가 불붙인 '대학 무용론'…"창조적 질문의 場으로 바꿔야"[첨단산업전쟁 위기의 대학]

<div><figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KV1WA2R_1.jpg" /></figure>인공지능(AI), 반도체, 바이오, 원자력 등 신성장 산업 육성을 위한 각국의 첨단기술 경쟁이 뜨겁다. 재미 한인 공학자이자 2017년 아시아인으로는 최초로 미국 중부의 명문 주립대인 미주리대 총괄 사령탑에 오른 최문영 총장은 지난달 방한 중 서울경제신문과 만나 “기술 발전을 위해서는 더 많은 연구자들에게 더 많은 기회가 주어지는 ‘연구의 민주화’가 이뤄져야 한다”며 “어디서 싹틀지 모를 미래 인재와 혁신 능력을 키우려면 성공률에 따른 점수표를 매기지 않는 정부의 연구개발(R&amp;D) 지원이 활성화돼야 한다”고 강조했다. 최 총장은 “기술 개발과 경제성장을 위해서는 R&amp;D 역량과 우수 인재 양성 능력을 갖는 대학과 산업계의 ‘윈윈’ 협력이 중요하다”면서 “미주리대는 미국 내 최대 규모의 산학 협력을 통해 재정을 확립하고 지역 경제 발전에 이바지하고 있다”고 소개했다. 글로벌 제약사 노바티스에 방사성동위원소를 독점 공급하는 미주리대는 최근 20㎿ 차세대 연구용 원자로(NextGen MURR) 건설의 초기 설계 파트너로 한국원자력연구원·현대엔지니어링 컨소시엄을 선정해 주목을 끈 바 있다.-미국의 높은 성장 능력이 혁신 역량에서 비롯됐다는 지적이 많다. 한국의 혁신력을 어떻게 평가하나.△미국이 한국보다 높은 경제성장률을 달성하고 있는 것은 사실이지만 한국의 혁신 능력은 놀라운 수준이다. 한국 기업과 사회는 전 세계의 우수한 기술을 흡수하고 이를 새롭게 적용해 첨단 정보기술(IT) 인프라와 e커머스, 교통 인프라 등을 세계 최고 수준으로 발전시켜왔다. 이는 미국이 배워야 할 부분이다. 기술을 구현하고 사회에 긍정적인 변화를 준다는 면에서는 한국이 미국보다 앞서 있다고 생각한다. 단적인 예가 한국의 전국 고속철도 시스템인 KTX다. 미국은 관료주의에 막혀 아직 전국 어디에도 고속철을 도입하지 못하고 있다.-AI를 비롯한 첨단 분야에서는 미국과의 경쟁력 격차가 벌어지고 있지 않나.△기술혁명을 하나의 역사적 과정으로 봤을 때 지금은 ‘AI 혁명’의 단계다. 120년 전의 자동차 혁명과 20세기 후반 인터넷 혁명을 겪은 것처럼 말이다. 하지만 돌이켜보면 과거 신기술을 이끌었던 많은 혁신 기업들이 지금은 사라지고 없다. 컴퓨터 산업을 주름잡던 컴팩, 휴렛팩커드(HP) 등이 삼성·소니에 시장을 내주고 인터넷 서비스의 선구자였던 야후도 도태됐다. 같은 일이 AI 분야에서도 벌어질 수 있다. 후발 기업들은 선발 주자의 혁신과 시행착오를 지켜보며 가장 우수한 기술을 가려내고 최적의 투자 전략을 수립할 수 있다는 이점을 갖는다. ‘퍼스트 무버(first mover)’가 마지막까지 살아남는 기업은 아니다. ‘퍼스트 무버가 되지 않기(Don’t be the first mover)’도 중요한 전략적 가치가 있다고 본다.-미국이 수많은 기술혁신의 선구자일 수 있는 이유는 무엇이라고 보는가.△미국의 혁신 성공은 실리콘밸리식 사고의 실행에서 비롯된 것이다. 실리콘밸리에서는 100번을 실패하더라도 단 한번의 성공으로 ‘유니콘(기업가치 10억 달러 이상의 비상장 스타트업)’이 될 수 있다면 그것이 곧 성공이다. 실패를 두려워하고 안정을 추구하느라 도전과 모험을 회피하면 혁신을 이룰 수 없다. 혁신 생태계를 이루려면 그런 사고방식과 문화가 저변에 깔려야 한다.-문화가 단기간에 바뀌기는 어렵다. 정책적으로 혁신을 뒷받침할 방법이 있다면.△맞는 말이다. 오랜 기간이 소요되는 사고방식의 전환이 이뤄지기까지는 혁신 활동에 인센티브를 제공하는 정책적 접근이 중요하다. 미국은 정부 차원에서 기업에 제공하는 R&D 세제 혜택과 대학 연구 지원이 왕성하다. 전 세계에서 대학 연구에 가장 많은 지원금을 투입한다. 하지만 규모보다 중요한 것은 정부 기금 지원을 받은 연구가 즉각적인 성과를 내지 못해도 성공률에 따른 점수표를 매기지 않는다는 점이다. 가령 미국 국립보건원(NIH)은 연간 450억 달러(약 64조 2000억 원)의 예산을 집행해 전국 대학을 중심으로 생명과학·보건의료 연구 활동을 지원하는데 보조금을 받은 수혜자가 특허 취득이나 기술 개발 등 가시적 성과를 내지 못해도 미래 인재 양성 등 잠재적 가능성이 인정되면 계속 지원을 받을 수 있다. 인재와 혁신은 어디서 싹틀지 모르기 때문이다.-과학기술 발전을 위해 한국의 연구 환경이 어떻게 개선돼야 하나.△일반론적으로 말하자면 더 많은 연구자들에게 더 많은 기회가 주어지는 ‘연구의 민주화’가 이뤄져야 한다. 연구자들이 더 큰 리스크를 감수할 수 있고 더 많은 연구자들에게 정부 지원의 기회가 주어져야 더 많은 차세대 연구자들을 양성할 수 있다. 혁신을 위해서는 과학기술 분야에서 더 많은 인재 양성이 필수다. 한국의 연구 환경을 직접 경험한 적은 없지만 미국으로 박사 학위를 취득하러 오는 학생 수가 예전보다 10~20% 줄어든 것은 한국 내 교육 프로그램과 연구 수준이 그만큼 높아졌기 때문이라고 생각한다. 30년 전 원자핵공학 박사 학위를 받으려면 미국으로 유학을 와야 했지만 지금은 그럴 필요가 없다. 전기공학·반도체 분야도 그렇다. 이제는 더 많은 미국 학생들이 연구뿐만 아니라 제조와 기술 접목을 배우기 위해 한국에서 박사 학위를 받을 때가 됐다고 생각한다.-과학기술 개발과 경제성장을 위한 대학의 역할은 무엇인가.△대학이 사회에 실질적 영향을 주기 위해서는 산업계와의 협력이 중요하다고 본다. 그래야 대학 연구가 ‘연구를 위한 연구’에 그치지 않고 산업 발전과 경제성장에 기여할 수 있다. 기업이 대학과의 파트너십에서 가치를 발견하는 이유는 크게 두 가지다. 수준 높은 R&D를 통한 제품 개발과 좋은 인재 확보다. 기업이 원하는 우수한 인재를 키우고 고도의 R&D를 제공할 수 있는 대학은 활발한 산학 협력을 통해 연구 발전과 인재 양성의 중요한 재원을 확보할 수 있는 윈윈 구도가 형성된다.-미주리대는 생명공학 등 첨단 분야에서 산학 협력이 왕성한 것으로 안다.△기업과의 파트너십을 활성화하기 위해 연구의 결과물인 특허 소유권에 초점을 두지 않고 기업과의 공동 특허 등록으로 이익을 공유해 윈윈하는 전략을 택하고 있다. 중요한 것은 자체 보유한 특허 수가 아니라 기업과의 협력을 통한 수익 창출이다. 총장으로 취임한 2017년 당시 연간 2000만 달러 규모였던 산학 협력 수익이 지금은 1억 2500만 달러 규모에 달한다. 스탠퍼드대나 매사추세츠공대(MIT)의 특허 수익이 연간 5000만 달러 규모다. 산학 협력 규모는 미국의 주요 대학 가운데 가장 클 것이다.-가장 대표적인 산학 협력 사례는 무엇인가.△2021년 노바티스와의 파트너십이다. 추적 항암 치료제의 핵심 물질인 방사성동위원소를 노바티스에 독점 공급하는 계약이다. 루테튬-177이라는 이 동위원소는 미국에서 미주리대가 보유한 10㎿ 연구용 원자로에서 유일하게 생산되고 있다. 미국 대학 중 두 번째로 큰 MIT의 연구용 원자로가 5㎿ 규모다. 여기서 나아가 20㎿ 차세대 연구용 원자로를 건설하는 것이 현재 미주리대의 최대 과제다. 한국원자력연구원과 현대엔지니어링 등이 참여하는 한국 컨소시엄이 이 중차대한 사업의 초기 설계 파트너다.-관세 협상 타결을 계기로 한미 산업 협력의 기반이 더욱 강화될 것으로 보인다. 기술 연구 분야에서 한미가 윈윈할 협력 모델을 어떻게 구축해야겠는가.△한미뿐 아니라 세계 각국이 협력을 통한 혁신을 이루기 위해서는 상호 존중이 기반이 돼야 한다. 서로 다른 시각과 기술적인 능력을 인정하고 존중하는 것이 성공적인 파트너십의 첫걸음이다. 66년 전 미국으로부터 원자로 기술을 도입한 한국이 미주리대의 차세대 원자로 건설을 위한 국제 경쟁입찰에서 미국·프랑스 기업 등을 제치고 기술 역수출을 할 수 있던 것은 과거가 아닌 현재 성과를 토대로 한국의 인재와 기관·기술력 등에 대해 공정한 평가가 이뤄졌기 때문이다.-외부에서 바라볼 때 한국 경제의 약점은 무엇인가.△계급적 사회구조와 저출산 문제는 한국 사회가 장기적으로 풀어가야 할 과제다. 그런데 저출산 해소의 해법이 될 수도 있는 이민자들이 한국 사회의 일원으로 충분히 받아들여지고 있는지는 의문이다. 12·3 계엄 사태 이후 심화하고 있는 정치적 양극화도 우려스럽다. 물론 정치 양극화는 미국은 물론 세계 전반에서 확산되는 문제이기는 하다.-젊은 세대에서도 확산되는 극단주의적 양극화를 막으려면 대학의 역할이 중요해 보인다.△매우 중요하다. 대학은 전공 공부나 취업 준비 등 경제적으로 생산력을 양성하는 곳인 동시에 새로운 시각과 개념·아이디어를 접해 시야를 넓히고 유연한 사고를 함양해야 하는 곳이다. 대학에 입학해서 떠날 때까지 달라진 생각이 없다면 배운 게 없는 것이나 다름없다. 충분한 대화와 토론 과정을 거쳐 민주 사회의 일원으로서 기여할 수 있는 시민을 배출하는 것이야말로 대학의 중요한 책무다.<figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KV1WA2R_2.jpg" /></figure>◇He is…1964년 서울에서 태어나 1973년 미국 오하이오주로 이주했다. 일리노이대 어배너섐페인에서 공학 학사 학위를 취득하고 프린스턴대에서 기계 및 항공우주공학 석사 및 박사 학위를 받았다. 시카고 일리노이대 부교수를 거쳐 드렉설대 기계공학과 학과장을 지냈으며 코네티컷대 공대 학장, 동 대학 교무처장 겸 부총장을 역임했다. 2017년 아시아인 최초로 약 7만 5000명이 재학하는 미주리대 4개 캠퍼스 총괄 총장으로 임명됐다. </div>

인공지능(AI), 반도체, 바이오, 원자력 등 신성장 산업 육성을 위한 각국의 첨단기술 경쟁이 뜨겁다. 재미 한인 공학자이자 2017년 아시아인으로는 최초로 미국 중부의 명문 주립대인 미주리대 총괄 사령탑에 오른 최문영 총장은 지난달 방한 중 서울경제신문과 만나 “기술 발전을 위해서는 더 많은 연구자들에게 더 많은 기회가 주어지는 ‘연구의 민주화’가 이뤄져야 한다”며 “어디서 싹틀지 모를 미래 인재와 혁신 능력을 키우려면 성공률에 따른 점수표를 매기지 않는 정부의 연구개발(R&D) 지원이 활성화돼야 한다”고 강조했다. 최 총장은 “기술 개발과 경제성장을 위해서는 R&D 역량과 우수 인재 양성 능력을 갖는 대학과 산업계의 ‘윈윈’ 협력이 중요하다”면서 “미주리대는 미국 내 최대 규모의 산학 협력을 통해 재정을 확립하고 지역 경제 발전에 이바지하고 있다”고 소개했다. 글로벌 제약사 노바티스에 방사성동위원소를 독점 공급하는 미주리대는 최근 20㎿ 차세대 연구용 원자로(NextGen MURR) 건설의 초기 설계 파트너로 한국원자력연구원·현대엔지니어링 컨소시엄을 선정해 주목을 끈 바 있다.

[청론직설] “인재·혁신 어디서 싹틀지 몰라…‘연구 민주화’가 기술 발전 조건”

<div><figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KVXRRID_1.jpg" /></figure>홍콩대·홍콩과기대·홍콩중문대 등 이른바 ‘홍콩 3대 대학’은 글로벌 교육 조사 기관 QS가 올해 실시한 아시아 대학 순위에서 모두 ‘톱 10’에 이름을 올렸다. 홍콩대는 베이징대·칭화대·싱가포르국립대 등을 제치고 아시아 대학 순위 1위에 올랐으며 홍콩과기대는 6위, 홍콩중문대는 7위에 각각 이름을 올렸다. 반면 우리나라 대학은 관련 순위에서 연세대가 가장 높은 11위를 기록하는 데 그쳤으며 고려대(12위), 성균관대(16위), 서울대(17위) 등 국내 주요 대학이 ‘톱 10’에 이름을 올리지 못하며 홍콩 대학과의 격차를 보여줬다.이와 관련해 김현철(사진) 연세대 의대 겸 홍콩과기대 경제·정책학과 교수는 홍콩과기대의 이른바 ‘메기’ 역할이 홍콩 주요 대학교의 글로벌 경쟁력을 끌어올렸다고 설명했다. 김 교수는 최근 서울경제신문과의 인터뷰에서 “홍콩과기대의 등장 이후 100년 역사를 보유한 홍콩대가 위기의식을 느끼며 대규모 자체 석사 프로그램을 운영하는 등 혁신을 위한 다양한 시도를 했다”며 “특히 ‘도널드 트럼프 1기’ 당시 미중 갈등으로 미국행이 어려워진 중국 학생 1000여 명을 대거 유치해 이들이 내는 등록금을 바탕으로 해외 석학을 대거 끌어들이는 등 이른바 선순환 구조를 만들어 ‘아시아 톱’ 대학으로 거듭났다”고 분석했다.홍콩과기대는 비교적 늦은 1991년 세워졌지만 최일류 대학을 표방하며 우수 교수 영입 및 막대한 재정 투자를 단행했다. 홍콩과기대는 이 같은 투자를 기반으로 영국의 글로벌 대학 평가 기관 QS가 실시한 2013년 아시아 대학 랭킹에서 1위를 기록하는 등 글로벌 주요 대학으로 우뚝 섰다. 영국 더타임스가 선정한 ‘2025년 가장 국제화가 잘된 대학’에서 글로벌 2위에 선정되기도 했다.김 교수는 “서울대 1극 체제가 고착화한 현 상황에서는 서울대를 비롯한 대부분 대학들이 혁신을 추구할 유인 동기가 떨어진다”며 “홍콩처럼 주요 대학 몇 개가 경쟁하는 구도가 안착돼야 대학의 혁신 경쟁에 불이 붙을 것”이라고 진단했다. 이어 “서울대의 과감한 혁신을 만들어 내려면 서울대 교수 상당수가 연고대나 한국과학기술원(KAIST)으로 이직하는 등의 충격적 사례가 있어야 한다”며 “결국 혁신을 위해서는 경쟁 체제 성립이 중요하다”고 강조했다.김 교수는 이 같은 대학별 경쟁을 유도하기 위해서는 교원 대상의 호봉제가 아닌 성과연봉제 도입이 필요하다는 입장이다. 그는 “해외 유명 대학 한국인 교수들과 이야기를 해보면 외국 대학 대비 3분의 1 수준의 연봉과 높은 서울 집값 등으로 한국으로의 ‘U턴’을 꺼리는 경우가 대부분”이라며 “호봉제를 없애고 연구비 확대 등의 다양한 인센티브를 도입해 전도유망한 교수들을 국내로 끌어들여야 경쟁력이 높아진다”고 조언했다. 이어 “홍콩과기대는 연구 성과 등에 따라 매년 연봉을 1.5~10% 범위에서 차등 인상해 ‘일 잘하는’ 교수들이 그만큼의 보상을 받아가는 구조”라며 “임용 시기가 비슷한 교수 연봉이 10년 정도 뒤에는 2배 가까이 벌어질 수 있으며 부교수가 정교수의 연봉을 뛰어넘는 사례도 종종 발생한다”고 밝혔다. 김 교수 또한 높은 연구 성과를 인정받아 2년 연속 연봉 인상률 10%를 기록했으며 2년간 연봉액 총인상분만 5500만 원 수준으로 알려졌다.김 교수는 “17년간 이어진 대학 등록금 동결이 결국 국내 대학의 경쟁력 하락으로 이어졌다”며 등록금 2배 인상 등 파격적 조치가 없으면 한국 대학의 경쟁력 제고가 힘들 것으로 진단했다. 다만 등록금을 급격히 인상할 경우 저소득층 학비 부담 등의 문제가 따라올 수밖에 없다. 김 교수는 “코넬대처럼 학생 3분의 1은 등록금 100%를, 학생 3분의 1은 등록금 50%를, 나머지는 등록금을 거의 내지 않고 다니게끔 소득 수준에 따라 차등을 두는 방식이 해법이 될 수 있을 것”이라며 “대학의 자율성을 높이는 방식으로 정책이 만들어지면 대학 스스로 해법을 찾게 돼 있다”고 강조했다. </div>

홍콩대·홍콩과기대·홍콩중문대 등 이른바 ‘홍콩 3대 대학’은 글로벌 교육 조사 기관 QS가 올해 실시한 아시아 대학 순위에서 모두 ‘톱 10’에 이름을 올렸다. 홍콩대는 베이징대·칭화대·싱가포르국립대 등을 제치고 아시아 대학 순위 1위에 올랐으며 홍콩과기대는 6위, 홍콩중문대는 7위에 각각 이름을 올렸다. 반면 우리나라 대학은 관련 순위에서 연세대가 가장 높은 11위를 기록하는 데 그쳤으며 고려대(12위), 성균관대(16위), 서울대(17위) 등 국내 주요 대학이 ‘톱 10’에 이름을 올리지 못하며 홍콩 대학과의 격차를 보여줬다.

"메기 역할한 홍콩과기대처럼…韓도 서울대 맞설 선수 키울 때"

<div><img src="https://img.etnews.com/news/article/2025/11/21/news-p.v1.20251121.70f31cbbdde944e2b3ab7920c1fc2e5e_P1.jpg" />정부와 기업이 인공지능(AI) 인프라 확충에 속도를 내는 가운데 AI의 핵심 요소인 반도체 융합 인재 배출의 필요성이 높아지고 있다. 주말 경기 시흥시 한국공학대학교 반도체종합교육센터에서 학생들이 반도체 웨이퍼 노광공정 실습을 하고 있다.김민수기자 mskim@etnews.com </div>

정부와 기업이 인공지능(AI) 인프라 확충에 속도를 내는 가운데 AI의 핵심 요소인 반도체 융합 인재 배출의 필요성이 높아지고 있다. 주말 경기 시흥시 한국공학대학교 반도체종합교육센터에서 학생들이 반도체 웨이퍼 노광공정 실습을 하고 있다.

[포토] AI시대, 반도체 인력 양성은 필수

<div><figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KVGBYIR_1.png" /></figure>중국이 미국과의 기술 경쟁 속에 논문 대신 실물 제품이나 기술 성과만으로 박사 학위를 받을 수 있는 새로운 교육 제도를 도입하고 있다. 24일 홍콩 사우스차이나모닝포스트(SCMP)에 따르면 중국 국방 분야 핵심 대학인 하얼빈공과대학교(HIT)는 최근 이런 방식으로 첫 박사 학위 취득자를 배출했다.중국 군사 계획에서 핵심 역할을 하는 ‘국방 7대 대학(國防七子)’ 중 한 곳인 하얼빈공대는 최근 전통적인 박사 학위 요건에서 학술 논문을 필수로 요구하는 관행을 걷어내고, 실제 산업 현장에서 사용 가능한 신제품·신기술을 개발하면 박사 학위를 인정하는 방안을 시범 운영 중이다.지난 9월, 박사과정생 웨이리엔펑은 실용적 성과만으로 구두 심사를 통과하고 학위를 취득한 첫 주인공이 됐다. 그는 진공 레이저 용접 공정과 관련 장비 개발을 연구했으며 대학은 여러 업계 전문가를 심사위원으로 초빙해 연구의 실용성을 평가했다. 중국은 2022년부터 교육부와 8개 주요 기관의 지원 하에 엔지니어링 교육을 근본부터 재설계하는 전국 시범 프로그램을 추진해왔다. 이 계획은 이론적 지식만으로는 미국 주도의 기술 봉쇄를 돌파할 수 없는 반도체, 양자컴퓨팅 등 전략 산업을 중심으로 한다. 학생들은 논문을 쓰는 대신 선도 기업 및 국가 연구소와 직접 협력해 새로운 장비를 개발하고, 차세대 시스템을 설계한다. 이 프로그램은 학생들이 학위 논문을 주요 엔지니어링 설계, 신제품 개발 또는 새로운 장치 개발로 대체할 수 있도록 제안했으며, 이 조항은 지난해 법으로 제정됐다.하얼빈 공대 대학원의 쭝잉잉 부학장은 "많은 공학 문제들이 논문 형식에 적합하지 않거나 아예 발표에 적합하지 않다"며 새 규정이 합리적이라고 평가했다. 신화통신에 따르면 이 프로그램은 3년여 만에 60개 대학과 100여 개 기업이 참여해 2만 명 이상의 공학 석·박사 학생을 공동 선발했다. 첫 졸업생 가운데 67명이 제품 설계, 기술 제안, 사례 분석 등 실용적 성과를 바탕으로 학위를 신청했다.하얼빈공업대는 현재 60개 이상의 주요 기업·국가 연구소와 공동 교육 프로그램을 운영 중이며, 박사과정생 약 3000명이 참여하고 있다.SCMP는 "오늘날 중국에서 과학자가 된다는 것은 더 이상 권위 있는 저널에 논문을 게재하거나 100페이지짜리 학위논문을 심사받는 것만을 의미하지 않는다"며 "특히 국가 기술 생존의 미래가 걸려 있을 때, 실제 문제를 해결하고 작동하는 것을 만드는 것이 핵심이 됐다"고 짚었다.<figure><img src="https://newsimg.sedaily.com/2025/11/24/2H0KVGBYIR_2.jpg" /></figure></div>

중국이 미국과의 기술 경쟁 속에 논문 대신 실물 제품이나 기술 성과만으로 박사 학위를 받을 수 있는 새로운 교육 제도를 도입하고 있다.

논문 대신 실물 성과로 박사 학위…中 공학교육 대수술[글로벌 왓]

<div><img src="https://img.etnews.com/news/article/2025/11/23/rcv.YNA.20251123.PYH2025112300190001300_P1.jpg" />한국이 2028년 주요 20개국(G20) 정상회의 의장국을 맡는다. 이에 따라 이재명 대통령은 의장으로서 글로벌 협력 과제를 주도하며 다자주의 회복과 공급망 공조 등 국제 현안 해결 전면에 나선다.이 대통령은 23일(현지시간) 남아프리카공화국 요하네스버그에서 열린 G20 정상회의에서 의장국 수임 사실을 밝히며 “막중한 책임감을 갖고 역할을 다하겠다”고 말했다.한국의 의장국 수임은 전날 채택된 'G20 남아공 정상 선언'에 따라 공식화됐다. 선언문에는 “2026년 미국, 2027년 영국, 2028년 대한민국에서 다시 만나 협력한다”는 내용이 포함됐다.이 대통령은 “대한민국은 G20 설립 초기부터 국제 경제 협력을 위한 나침반 역할을 해왔다”며 “출범 20주년을 맞는 2028년, 의장국으로서 회원국과 함께 G20 위상을 강화하겠다”고 밝혔다.대통령실도 이번 수임으로 한국의 국제적 위상이 크게 높아졌다고 평가했다. 오현주 국가안보실 3차장은 브리핑에서 “이로써 이 대통령은 임기 내 유엔 안전보장이사회, APEC 정상회의에 이어 G20 의장직도 맡게 됐다”며 “2028년 G20 출범 20주년을 계기로 복합적 국제 현안 대응에서도 한국이 선도적 역할을 할 수 있을 것”이라고 설명했다.이 대통령은 이번 정상회의에서 저성장과 불평등을 국제사회의 공통 과제로 제시하고, 이를 해결하는 데 한국이 주도적으로 참여하겠다는 뜻을 밝혔다. 특히 보호무역 확산과 공급망 불안이 심화하는 상황에서 국제 공조를 강화해야 한다고 강조했다.이날 제3세션에서도 이 대통령은 핵심 광물과 인공지능(AI) 분야에서의 국제 협력을 강조했다. 그는 “핵심 광물 보유국과 수요국이 혜택을 공유할 수 있도록 안정적이고 호혜적인 공급망 구축이 필요하다”며 “한국은 '핵심 광물 안보 파트너십' 의장국으로서 협력 사업을 확대하고, 아프리카와의 협력을 강화해 나갈 것”이라고 말했다.AI와 관련해서도 “기술 발전이 모든 국가와 인류에게 고른 기회를 제공해야 한다”며 G20의 'AI 포 아프리카(AI for Africa) 이니셔티브'를 환영하고, 한국 역시 '글로벌 AI 기본사회' 실현을 위해 국제 협력을 확대하겠다고 밝혔다. 이날 발언은 이번 정상회의에서 이 대통령의 마지막 공식 발언으로, 기술혁신을 성장 동력으로 삼되 그 과정에서 불균형을 해소해야 한다는 이 대통령의 구상이 담겼다.이 대통령은 앞서 제1세션에서는 '포용성장 연대'를 화두로 △미래 산업 투자를 통한 성장 체질 개선 △예측 가능한 무역·투자 환경 조성 △개도국 지원 확대 등 세 가지 방향을 제시했으며, 제2세션에서는 기후위기 대응을 강조했다.지난 6월 취임 2주 만에 G7 정상회의에 참석해 한국 외교의 복귀를 알린 이 대통령은 이번 G20에서 미래 투자와 다자주의 회복, 포용 성장에 있어 한국의 역할 확대를 분명히 했다. 단순한 외교 정상화에 그치지 않고, 글로벌 의제의 '제안자'이자 '실행 파트너'로서 위상을 키우는 행보라는 평가가 나온다.최호 기자 snoop@etnews.com </div>

한국이 2028년 주요 20개국(G20) 정상회의 의장국을 맡는다. 이에 따라 이재명 대통령은 의장으로서 글로벌 협력 과제를 주도하며 다자주의 회복과 공급망 공조 등 국제 현안 해결 전면에 나선다.

韓, 2028 G20 의장국…李 “막중한 책임감, AI·공급망 협력 강화”

<div>“답을 못 찾겠다.” 지난 7월 국제수학올림피아드(IMO)에 출전한 오픈AI의 실험용 인공지능(AI) 모델은 마지막 6번 문제에 이렇게 답했다. AI는 그동안 몰라도 아는 척을 했다. 틀린 답을 그럴듯하게 내놨다. 스스로 모른다는 걸 알기까지 필요한 논리력·추론력이 부족했기 때문이다. 그런데 올해는 달랐다. 스스로 모른다는 걸 인정했다. AI의 사고가 인간만큼 정교해졌다는 얘기다. AI가 인간의 능력을 넘어서는 ‘특이점’이 머지않았다는 전망도 나온다. 인간은 발전하는 AI의 기술에 어떤 대비를 해야 할까?사람이 AI를 이끌어야지, 쫓아가면 집니다. 기술 경쟁이 아닌 생각 경쟁을 해야 해요. 생각을 하며 쓰는 법을 배워야죠. 그게 인문학입니다. 최재운 광운대 빅데이터경영 전공 교수의 답이다. 최 교수는 KAIST에서 산업공학을 전공한 공학자지만, 누구보다 인문학을 강조한다. “기술 이전에 사람을 알아야 한다”는 생각 때문이다. 그는 “사람이 바로서지 않으면 AI 발전은 재앙이 될 수도 있다”고 경고했다.<figure><img src="https://pds.joongang.co.kr/news/component/htmlphoto_mmdata/202511/23/2936a39c-1116-455f-abe5-9593f1eb6839.jpg" /></figure>최 교수가 이렇게 말하는 건 그가 가르치는 학문과 관련이 있다. 빅데이터경영은 데이터를 분석해 얻은 정보를 새로운 서비스로 연결하는 대표적인 문·이과 융합 학문이다. 중요한 건 데이터를 분석할 때도 ‘어떻게(How)’보다 ‘왜(Why)’를 고민해야 더 좋은 결과물이 나온다는 점이다. 최 교수는 “데이터 분석은 답이 있지만, 왜 하는지는 답이 없다”며 “인문학은 결국 여기에 대한 답을 찾는 과정”이라고 했다. 이런 내용을 담아 『AI, 인문학에 길을 묻다』도 냈다. 도대체 AI를 올바르게 사용하기 위한 인문학이란 뭘까? 아이들은 AI 시대를 어떻게 대비해야 할까? 지난 14일 그를 만나 직접 물었다.Intro 공학자가 인문학에 꽂힌 이유Part 1 사람부터 배워라Part 2 자기 생각을 가져라Part 3 T자형 인재가 돼라<h2>🏃‍♂️ 사람부터 배워라 </h2>895명. 지난 1년간 허위 영상(딥페이크) 범죄 혐의로 경찰에 잡힌 10대 피의자 수다. 전체 검거 인원(1438명)의 62%에 달한다. 손쉽게 합성할 수 있는 AI의 기술력이 10대의 호기심을 충족하는 도구로 전락한 것이다. 10대만의 문제가 아니다. 20대로 범위를 확대하면 90%를 넘어간다. 최근 연·고대에서는 AI 커닝 문제도 논란이 됐다. AI 범죄에 누구나 휘말릴 수 있다는 얘기다. AI 비관론이 나오는 이유다.AI 개발을 멈추면 안 되나요? 불가능합니다. 앞으로 AI는 더 발전할 거예요. 엔비디아·오픈AI 같은 AI 기업들이 반도체, 데이터센터 등에 투자한 금액이 1경에 육박할 것이라는 전망이 나오고 있습니다. 역사상 찾아볼 수 없는 규모죠. 투자했으니 수익에 대한 압박은 점점 더 심해질 거예요. 기술이 발전할 수밖에 없다는 얘기입니다. 미국 실리콘밸리에선 AI 전용 기기, 가상현실(VR)과 접목한 서비스 개발에 속도를 내고 있어요. AI 발전은 못 막습니다. 사람들이 이 기술을 외면하는 것도 어렵고요.그렇다고 AI 부작용을 손 놓고 있을 순 없습니다. 미리 예방해야죠. ‘인간다움’을 기르는 게 시급하다고 봐요. 공감력·도덕성처럼 AI는 갖지 못하는 사람만의 고유한 성질 말입니다. 커뮤니케이션 역량은 인간다움의 상징입니다. 상대방 얘기에 귀 기울이고, 다른 사람 입장에서 생각하는 태도죠. 커뮤니케이션 잘하는 사람은 AI를 악용하지 못합니다. 누구를 위해, 무엇을, 왜 다룰 것인가 늘 고민하거든요.기술과 인간, 동떨어진 얘기 아닌가요? 기술을 만들고 쓰는 주체는 사람입니다. 문제는 기술이 발전할수록 사람이 잊힌다는 거예요. 기술이 인간의 설 자리를 자꾸 빼앗거든요. 자신이 누군지 모르니, 사람은 주체성을 잃고 점점 기계화됩니다. 사람보다 기계가 익숙한 디지털 네이티브에게서 몇 가지 위험 신호가 보여요. </div>

“답을 못 찾겠다.” 지난 7월 국제수학올림피아드(IMO)에 출전한 오픈AI의 실험용 인공지능(AI) 모델은 마지막 6번 문제에 이렇게 답했다. AI는 그동안 몰라도 아는 척을 했다. 틀린 답을 그럴듯하게 내놨다. 스스로 모른다는 걸 알기까지 필요한 논리력·추론력이 부족했기 때문이다. 그런데 올해는 달랐다. 스스로 모른다는 걸 인정했다. AI의 사고가 인간만큼 정교해졌다는 얘기다. AI가 인간의 능력을 넘어서는 ‘특이점’이 머지않았다는 전망도 나온다. 인간은 발전하는 AI의 기술에 어떤 대비를 해야 할까?

“아내가 그놈과 바람난 것 같다”…AI 전문가 우려한 재앙 터진다

국내 14개 대학 총장들이 글로벌 경쟁력 약화와 인공지능(AI) 시대 도래로 위기를 맞은 대학의 역할론과 관련해 “(AI 시대) 대학은 비판적 사고를 갖춘 인재를 길러내는 플랫폼 역할을 해야 한다”고 강조했다. 정보기술(IT) 기업 팰런티어 등 산업계를 중심으로 ‘대학 해체론’까지 나오는 상황에서 AI와 차별화된 인재를 키워내는 역할을 대학이 맡아야 한다는 자성의 목소리다.

14개大 총장들 "AI 시대 대학, 비판적 사고 훈련소로"

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